广东如何让教育家精神在南粤大地落地生根？

广东依托“新强师工程”，通过榜样示范、师德制度建设和贯穿教师成长全过程的培养体系，推动教育家精神落地。全省现有各级各类学校专任教师168万人，正组织修订中小学教师职称评审办法和评价标准条件，强化师德考核及结果运用。华南师范大学探索教师数字伦理公约、师德案例库与风险预警模型建设；广东同时推进待遇保障与减负，93个县（市、区）共约30.2万名乡村教师享受生活补助。