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全部动态

今日 7 条
1月9日周五
  1. 好未来新闻79

    好未来九章爱学老师版升级,170+智能体覆盖教学多场景

    好未来旗下九章爱学老师版近日升级“AI交互课件”智能体,教师可用一句话描述需求,生成包含图文、声音和动画演示的互动课件。平台已上线超过170个智能体,覆盖备课、批改、出题考试、家校沟通等场景,并支持视频互动、手势识别交互及与九章爱学手机应用联动收集和分析学生答案。教师可通过 https://www.laoshibang.com/courseware/index#/ 使用平台。

    推荐理由:相较于需要动画制作和编程的传统课件制作方式,此次升级提供了用自然语言生成可调参数互动课件的备课路径。

11月10日周一
  1. 好未来新闻34

    小思AI“1对1”荣获工信部工业文化发展中心“AI产业创新场景应用案例”认证

    近日,好未来旗下小思AI“1对1”项目荣获工信部工业文化发展中心“AI产业创新场景应用案例”认证。该项目基于学习机硬件和大模型技术,提供针对性个性化教学,支持动态手写轨迹识别与多模态讲题,并可根据学情主动引导学习、与学生展开连续对话。

11月3日周一
  1. 好未来新闻28

    学而思学习机入选教育部标委会2025年“标准应用案例”

    北京世纪好未来教育科技有限公司申报的学而思智能学习机入选2025年CELTSC标准创新与应用案例。全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会此次共评选出优秀应用案例30项,重点考察技术先进性、标准化应用效果及行业推广价值。学而思学习机的AI老师可分析学生知识薄弱点,动态规划学习路径,提供个性化辅导。

9月28日周日
8月6日周三
  1. 教育部政策文件77

    中共中央办公厅、国务院办公厅印发《整治形式主义为基层减负若干规定》

    中共中央办公厅、国务院办公厅印发《整治形式主义为基层减负若干规定》,从精简文件会议、规范督查检查考核等7个方面提出21条规定。规定明确,各级党政机关以及群团组织、国有企事业单位、社会组织等不得开展以学校等为对象的达标活动,现有活动应清理,已经开展的期满后自行取消。规定还要求不得将拍照留痕、制作学习笔记等作为评判工作优劣的标准,不得将政务应用程序的点赞量、转发量、学习时长等作为考评依据。

    推荐理由:规定将学校明确列为不得开展达标活动的对象,并要求清理现有活动、已开展的期满取消,为辨别此类管理任务提供依据。

8月5日周二
  1. 教育部政策文件96

    国务院办公厅印发意见,自2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年保育教育费

    国务院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》,从2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。教育部门批准设立的民办幼儿园参照当地同类型公办幼儿园免除水平相应减免,超出部分可按规定收取,免除范围不含伙食费、住宿费、杂费等。幼儿园因此减少的收入由财政补助,中央财政按地区档次分担80%、60%或50%,地方须及时足额拨付资金并保障教师工资。

    推荐理由:政策明确免除的是保育教育费而非全部入园费用,并区分公办免除与民办参照减免,为理解家庭实际负担变化提供具体边界。

6月9日周一
  1. 教育部政策文件83

    中共中央办公厅、国务院办公厅印发进一步保障和改善民生、着力解决群众急难愁盼的意见

    中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》,部署社会保障、基本公共服务和普惠民生服务等工作。教育方面提出用5年左右时间逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖,新建改扩建1000所以上优质普通高中,重点改善县域普通高中基本办学条件。

    推荐理由:教育条款将学位扩容、薄弱学校帮扶与高中招生指标分配相衔接,为理解县域普通高中和农村初中获得资源支持的政策路径提供依据。

5月18日周日
  1. 教育部政策文件76

    中共中央、国务院印发修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》

    中共中央、国务院近日印发修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》,完善经费管理、公务接待、会议活动等规定,要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》规定,不得开展以乡镇(街道)、村(社区)、学校为对象的达标活动,参与创建示范活动的单位不得举债搞创建。不参照公务员法管理的事业单位参照本条例执行,条例自发布之日起施行。

    推荐理由:《条例》明确不得开展以学校为对象的达标活动,为辨识学校面对的此类创建要求提供了具体制度依据。

3月19日周三
  1. 教育部政策文件82

    中共中央办公厅、国务院办公厅印发进一步强化食品安全全链条监管的意见

    中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步强化食品安全全链条监管的意见》,明确食品生产、贮存、运输、销售及餐饮服务等环节的监管责任。校园食品安全方面,要求健全学校食堂食品安全全过程管理制度,完善大宗食材供应商资质评审制度和不良记录清单,推动集中招标采购并建立采购数字化平台。教育部门要指导中小学校园膳食监督家长委员会高效规范运行,会同市场监管等部门及时办理反馈或直送的问题。

    推荐理由:校园食堂监管要求覆盖供应商评审、集中采购和家长监督,为学校梳理食材采购到问题反馈各环节的管理责任提供依据。

2月27日周四
  1. 教育部政策文件67

    中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》

    中共中央办公厅近日印发《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》,要求分级分类开展专题培训,确保全体党员应训尽训。党员5年内集中学习培训累计不少于20天或160学时,基层党组织书记不少于35天或280学时,党的创新理论教育学时应占总学时的50%以上,对年老体弱、行动不便的党员不作集中学习培训硬性要求。

    推荐理由:规划明确党员与基层党组织书记的培训学时要求,并列出教育系统党员的培训重点,为学校党组织安排培训提供依据。

1月19日周日
  1. 教育部政策文件93

    中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》

    中共中央、国务院近日印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,提出到2027年教育强国建设取得重要阶段性成效、到2035年建成教育强国。基础教育任务包括适应人口变化统筹配置资源、有序推进小班化教学、压减重复性作业和减少日常考试测试频次,并要求中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。

    推荐理由:纲要将体育活动时长、作业考试减量与课后服务提质纳入教育强国建设任务,为学校统筹教学和育人安排提供政策依据。

9月25日周三
  1. 教育部政策文件75

    中共中央、国务院印发关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见

    中共中央、国务院印发《关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》,提出强化就业优先导向、破解结构性就业矛盾并完善就业服务与权益保障。教育方面要求扩大理工农医类专业招生规模,将就业状况作为办学资源配置、教育质量评估、招生计划安排的重要依据,对就业质量不高的专业实行红黄牌提示制度。

    推荐理由:文件将就业状况与办学资源配置、教育质量评估及招生计划挂钩,为理解学校专业调整与人才培养的政策方向提供依据。

8月26日周一
  1. 教育部政策文件90

    中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见

    中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,部署师德建设、专业素养提升和教师权益保障。意见提出经过3至5年努力,教师队伍建设取得积极成效,到2035年实现教师队伍治理体系和治理能力现代化,数字化赋能教师发展成为常态。

    推荐理由:意见将师德要求贯穿教师聘用与评价,并明确待遇保障和减负责任,为学校统筹教师管理与权益保障提供政策依据。

6月14日周五
  1. 教育部政策文件84

    国务院办公厅转发教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育实施办法

    国务院办公厅转发《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育实施办法》,自印发之日起施行,2018年7月30日转发的原办法同时废止。办法适用于六所教育部直属师范大学,统筹本科4年和教育硕士研究生2年培养,实行分段考核、分流淘汰,由中央财政承担学费、住宿费并给予生活费补助。毕业生一般回生源所在省份定向地区中小学任教,承诺从事中小学教育工作6年以上,到城镇学校工作的须到农村义务教育学校任教服务至少1年。

    推荐理由:办法将本科与教育硕士培养衔接,并明确任教地区选择、服务年限和岗位落实责任,为地方安排中小学教师补充提供依据。