教学月刊· 蔡 静·· 9 小时前评分64
蔡静探索小学语文学业报告单改进:五大模块与“1+N”个性述评
【本期话题】学业述评视域下小学语文学业报告单的改进探索
导读
蔡静提出以学业述评改进小学语文学业报告单,设置学业数据、自选发展项目、优势领域、生长点、素养发展导航五大模块。通过雷达图对比期中与期末语文关键能力,以柱状图呈现日常学习表现,结合课堂观察分析优势与薄弱点。“素养发展导航”采用“1+N”策略,以一句温暖的鼓励加若干条针对性建议,并按基础层、发展层、拓展层提供学习指导。
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