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课程教材研究所·· 11 小时前精选评分69

国家中小学智慧教育平台体育教研观察:从“教会一个动作”到“学会一项运动”

陶恩海 季浏 潘绍伟丨从“教会一个动作”进化到“学会一项运动”——国家中小学智慧教育平台第九期体育与健康在线教研观察

导读

国家中小学智慧教育平台第九期体育与健康在线教研以18课时足球大单元设计和3节课例,探讨“学、练、赛”一体化教学。教学设计强调以目标统领内容、课次间关联与进阶、结构化学练和真实运动情境,并根据学生差异及运动项目特点动态调整运动负荷。研讨还提出结合结果性与过程性评价、预判对抗活动风险,并根据学生情况调整教学比赛,不必等动作达到完全标准才开展“学、练、赛”。

推荐理由

以足球课例呈现目标统领、连续进阶和真实比赛情境的设计思路,为体育教师将单个动作教学组织为完整运动项目学习提供参考。

来源:课程教材研究所 · mp.weixin.qq.com