教育日报 · 2026 年 10 月 1 日 · 星期四
校知
2025年秋季起公办幼儿园学前一年免保教费
国务院办公厅明确，自2025年秋季起免除公办幼儿园学前一年保育教育费，民办园参照减免。《教育发展“十五五”规划》要求中小学生每天综合体育活动不少于2小时，推行“课间15分钟”。山东自2029年起将夏季高考调整为3天，河南明确到2030年中小学全面普及人工智能教育。
政策与文件
国务院办公厅印发意见，自2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年保育教育费
国务院办公厅印发《关于逐步推行免费学前教育的意见》，从2025年秋季学期起免除公办幼儿园学前一年在园儿童保育教育费。教育部门批准设立的民办幼儿园参照当地同类型公办幼儿园免除水平相应减免，超出部分可按规定收取，免除范围不含伙食费、住宿费、杂费等。幼儿园因此减少的收入由财政补助，中央财政按地区档次分担80%、60%或50%，地方须及时足额拨付资金并保障教师工资。
国务院印发《教育发展“十五五”规划》
国务院于2026年6月22日印发《教育发展“十五五”规划》，提出到2030年高质量教育体系基本建成。基础教育方面，规划要求中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时、推行“课间15分钟”，探索延长义务教育年限，并支持有条件的地方推广中小学春秋假。规划还部署推进人工智能全学段教育、开展“人工智能+教育”行动，统筹适应学龄人口变化的教育资源配置，强化教师待遇权益保障。
中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》
中共中央、国务院近日印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，提出到2027年教育强国建设取得重要阶段性成效、到2035年建成教育强国。基础教育任务包括适应人口变化统筹配置资源、有序推进小班化教学、压减重复性作业和减少日常考试测试频次，并要求中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
中共中央、国务院印发《关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》，部署师德建设、专业素养提升和教师权益保障。意见提出经过3至5年努力，教师队伍建设取得积极成效，到2035年实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，数字化赋能教师发展成为常态。
河南四部门印发实施意见，到2030年全省中小学全面普及人工智能教育
河南省教育厅等四部门联合印发《关于推进中小学人工智能教育与应用的实施意见》，明确到2030年全省中小学全面普及人工智能教育。到2026年支持有条件的学校率先开课，到2028年60%以上的中小学校能够有效开展人工智能教育；课程按学段分层推进，1—2年级与各学科融合、3—8年级并入信息科技、9年级纳入校本课程、普通高中并入信息技术必修课程，保障每学年不少于10课时。
云南启动学生体质强健提升工程
云南省教育厅等五部门近日联合印发《云南省学生体质强健提升工程（2026—2030年）》，部署分学段体质提升行动。工程明确到2030年全省学生体质健康优良率超过全国平均水平，学生普遍掌握1—2项终身受益的运动技能，儿童青少年总体近视率、肥胖率上升趋势得到有效遏制并稳步下降。
国务院办公厅转发教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育实施办法
国务院办公厅转发《教育部直属师范大学本研衔接师范生公费教育实施办法》，自印发之日起施行，2018年7月30日转发的原办法同时废止。办法适用于六所教育部直属师范大学，统筹本科4年和教育硕士研究生2年培养，实行分段考核、分流淘汰，由中央财政承担学费、住宿费并给予生活费补助。毕业生一般回生源所在省份定向地区中小学任教，承诺从事中小学教育工作6年以上，到城镇学校工作的须到农村义务教育学校任教服务至少1年。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发进一步保障和改善民生、着力解决群众急难愁盼的意见
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步保障和改善民生 着力解决群众急难愁盼的意见》，部署社会保障、基本公共服务和普惠民生服务等工作。教育方面提出用5年左右时间逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖，新建改扩建1000所以上优质普通高中，重点改善县域普通高中基本办学条件。
考试与招生
山东自2029年夏季高考起将考试时间调整为3天，并调整等级计分规则
山东省招生考试委员会印发《山东省夏季高考调整优化实施方案》，自2029年夏季高考起将考试时间调整为3天，等级考试每科时长由90分钟缩短至75分钟。新规适用于2026年秋季进入新高一的学生，等级考试A、B、C、D、E等级人数比例分别为15%、35%、35%、13%、2%，原始成绩按等比例转换至100—86、85—71、70—56、55—41、40—30分区间并四舍五入取整。
教育部发布2026年高考预警信息
教育部发布2026年高考预警信息，梳理典型诈骗案例与谣言，提醒考生和家长防范组织作弊、替考、携带违禁物品、押题宣传及提前查分骗局。手机、智能手表（手环）、智能眼镜等违禁物品一旦带入考场，无论是否使用，都将被认定为考试作弊，所报名考试的各阶段、各科成绩无效。预警提醒考生不要迷信“名师押题”“AI押题”，应通过官方渠道按时查分，所谓“黑客改分”“内部操作”均为骗局。
学校与教师
舟山深化教育资源“动态适配”，推动海岛教育优质均衡发展
舟山围绕学龄人口变化推进基础教育资源“动态适配”改革，将学校布局、师资调配与教育服务供给联动调整。三年来累计新增学位近1.4万个，并将盘活的198名教师和每年约8000万元财政资金随学生流动配置至大岛，学生分流实行“先建后并”并配套交通、住宿和学业帮扶。师资配置建立市级编制“周转池”、校际共享及跨学段调配机制，近两年统筹使用256个编制，首批遴选45名小学教师参加面向初中教学的能力提升培训。
山东济南校园足球改革观察：以“6-3-1”贯通培养衔接小学、初中和普通高中
山东济南以“6-3-1”贯通培养衔接小学、初中和普通高中的校园足球资源，并以“学训双优”和面向全体学生的赛事推动足球育人。2024年，济南按6所小学、3所初中、1所普通高中的基本配比布局11条试点线路，另设3个试点区县自主探索，共形成14条培养主线，聘请14名专业足球外教对应指导。
课程与教学
教育部十问十答：幼升小、小升初如何做好科学衔接
教育部发布学段衔接“十问十答”，明确幼儿园入学准备、小学零起点教学及初中新生学习适应和心理调适的做法。小学应将一年级第一学期设为入学适应期，拼音教学保障至少6—8周，不布置一年级书面家庭作业、不进行纸笔考试，幼儿园不得提前教授小学课程。初中学校可探索初小联合教研，开学首月尝试放缓教学进度，并通过学习方法指导、社交支持及家校协同帮助新生适应。
北京王府学校九年级英语写作教学破解AI路径依赖风险的实践探索
北京王府学校在35名九年级学生、11个研究小组中开展英语学术写作实践研究，以“人在回路”模型规范AI使用。课程通过文献核验、“八色标注”纠错、AI实践日志和口头答辩记录并核查学习过程，但不足10%的学生能完整落实全部流程。针对手写转抄AI答案、跳过人工初稿等问题，后续课程拟增加自主初稿写作，将口头评价贯穿研究全过程，并实施分层教学。
教师如何用好教学手势：四类功能与设计“四步法”
皮忠玲提出，教师可按教学任务选择手势，并用“找重点、想动作、配语言、看效果”四步法设计和调整课堂手势。指示性、形象性、隐喻性和节拍性手势分别用于定位信息、表现形状与过程、解释抽象关系和强调语言重点，使用时应自然适度、突出重点并与教学内容匹配。手势效果受到学生年龄、原有知识基础和教学内容影响，教师应观察学生理解与练习表现，减少或舍弃无助于理解的动作。
北京公布心理健康教育《指引》应用示范建设学校名单，30所学校上榜
9月28日，北京召开《北京市中小学心理健康教育课程和实践活动操作指引（试行）》深化实施工作会，公布30所应用示范建设学校名单。《指引》以课程和实践活动两条路径推进心育，实施要求强调分层分类，乡村、小微和师资有限学校可优先做扎实心理班会与日常心理觉察识别。项目组计划于2027年下半年完成修改定稿后发布，配套课程及实践活动电子资源库预计2027年底陆续在市级资源平台上线。
厦门市新教育学校用问题树、AI与家庭实验室串起“做中学”动线
福建省厦门市新教育学校将问题树、AI智能体、校内外实验室与校园实践场串联起来，让学生的好奇问题转化为动手探究。班级以“叶、花、果、芽”标记问题与探究进程，“好奇博士”和“奇思妙问”智能体通过追问帮助拆解任务，实验操作、观察和证据搜集由学生亲手完成。
国家中小学智慧教育平台体育教研观察：从“教会一个动作”到“学会一项运动”
国家中小学智慧教育平台第九期体育与健康在线教研以18课时足球大单元设计和3节课例，探讨“学、练、赛”一体化教学。教学设计强调以目标统领内容、课次间关联与进阶、结构化学练和真实运动情境，并根据学生差异及运动项目特点动态调整运动负荷。研讨还提出结合结果性与过程性评价、预判对抗活动风险，并根据学生情况调整教学比赛，不必等动作达到完全标准才开展“学、练、赛”。
虞佳玮探索数学与生物学跨学科主题学习的框架与实践路径
北京王府学校教师虞佳玮设计并实施数学与生物学跨学科课堂，以“教室里需要多少植物才能为所有人提供足够的氧气”为费米问题驱动数学建模。学生通过金鱼藻气泡计数获取真实数据，借助“数学思维追踪表”记录变量、假设、数据处理、模型计算与合理性检验，为形成性评价提供过程证据。实践发现45分钟课堂难以完成充分的数据收集与模型迭代，因此建议拓展为4课时，依次开展探究规划、数据收集、建模修订及展示反思。
《公共安全教育开学第一课》第十八季8月31日播出，聚焦运动、AI与出行安全
沪喀两地第六次携手打造的《公共安全教育开学第一课》（第十八季）将于8月31日18：00在上海教育电视台首播。节目围绕科学运动、AI换脸与拟声诈骗、沉迷AI树洞及算法诱导、上下学交通安全等内容，由教师和交警讲解安全知识。法治天地频道、东方明珠移动电视及上海发布视频号等平台同步转播，新疆喀什地区也将在新学期开学之际播出。
产品与工具
“四川AI助教”正式上线，面向全省中小学教师免费开放
“四川AI助教”近日正式上线，面向四川全省中小学教师免费开放，可通过四川省中小学智慧教育平台、天府云教、四川省教育大数据平台访问。工具设有AI教学空间、AI课堂分析、智能体广场三大板块，提供教学设计与课件生成、智能组卷、分层练习及测验作业布置等功能。教师还可上传课堂教学视频生成课堂循证教研分析报告，并使用覆盖课堂教学、班级管理、家校沟通、教研成长、文案办公的场景化AI工具。
好未来九章爱学老师版升级，170+智能体覆盖教学多场景
好未来旗下九章爱学老师版近日升级“AI交互课件”智能体，教师可用一句话描述需求，生成包含图文、声音和动画演示的互动课件。平台已上线超过170个智能体，覆盖备课、批改、出题考试、家校沟通等场景，并支持视频互动、手势识别交互及与九章爱学手机应用联动收集和分析学生答案。教师可通过 https://www.laoshibang.com/courseware/index#/ 使用平台。
讯飞星光2.0如何从“回答问题”走向“完成教学业务”
教师超级智能体讯飞星光2.0近日升级，围绕备课授课、课堂互动、学情评价、家校协同和教师专业成长迭代多项能力。教师可用自然语言生成可交互H5教学资源，将资源转为教学应用并开启数据回收后，学生作答与任务完成情况可自动归档；过程性评价支持微信一句话点评、积分记录，新增星光家校微信小程序支持下发作业、通知及表单，并自动统计未读、未交、未回执名单。
好未来发布教师专属AI桌面助手九章龙虾（NineClaw）
好未来正式发布教师专属AI桌面助手九章龙虾（NineClaw），支持通过自然语言调用技能，完成教案生成、学情分析、课件制作和作业批改等任务。产品称所有运算均在本地运行，支持独立沙箱、技能扩展及教研云题库接入，并集成飞书、QQ、企业微信、钉钉，可结合学生学情生成个性化作业并定时推送至家长沟通群组。
观点与研究
安徽省教材建设和管理实践探索：贯通建设、使用、监测与改进全链条
安徽省通过省级统筹、教材研发、课程资源建设、规范管理和使用监测，推进教材建设与管理全链条衔接。基础教育方面，在小学三至六年级、初一初二年级、高一高二年级共8个年级独立开设人工智能通识教育课程，每学年不少于8课时，并上线覆盖省、市、县、校四级的“安徽省教辅征订备案系统”。
快讯
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- 中共中央、国务院印发修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》教育部政策文件