广西将投入超2000万元开展语言文字工作
广西2026年将投入超2000万元专项经费开展语言文字工作,并将语言文字工作纳入重大发展规划。今年将系统推进三项教育强国建设综合改革试点项目,探索语言国情国力调查机制建设,深化数字中文建设,布局语言智能相关学科专业。还将完成132个方言点采集,建成涵盖13种语言的资源库,深化中国—东盟语言交流合作。
广西2026年将投入超2000万元专项经费开展语言文字工作,并将语言文字工作纳入重大发展规划。今年将系统推进三项教育强国建设综合改革试点项目,探索语言国情国力调查机制建设,深化数字中文建设,布局语言智能相关学科专业。还将完成132个方言点采集,建成涵盖13种语言的资源库,深化中国—东盟语言交流合作。
深圳市光明区从顶层设计、硬件保障、宣传引导、协同网络四方面构建儿童青少年近视防控体系,建立18个部门联合工作机制。2025年完成20万人次学生视力筛查,目前已建成9间“爱眼小屋”,学校依据“一人一档”开展分级管理,由班主任、校医共同干预新发近视或近视加深较快的学生。当地学校还将防控融入课堂、作业和户外活动,公明第二小学将教师每节课使用电子课件的时间控制在12分钟以内,并通过家校社协同延伸护眼指导。
四川通江李先念红军小学师生连续十三年开展“擦拭丰碑·传承初心”徒步祭扫实践活动,擦拭红军烈士墓碑。全国烈士纪念日来临前夕,师生冒雨沿全长6公里的山间小路,前往川陕革命根据地红军烈士陵园祭扫,在实践中缅怀烈士、传承信仰。
9月28日上午,香港教育局局长蔡若莲一行到访上海市教卫工作党委、市教委,双方就教育领域合作达成系列共识。双方同意支持沪港高校在沪基地建设,推动上海高校赴港合作,并以第48届世界技能大赛为契机加强职业教育合作。双方还将深化中小学STEM教育、“人工智能+教育”合作,推动学生交流、教师培训及学前教育联动。
李镇西整理出版《最后一个班》(江西教育出版社出版后定名为《带班一线》),记录他在武侯实验中学担任校长兼班主任、带初一年级一个班的经历。2006年起,他用文字记录工作,九年后累计写下485万余字日记。2009年9月,因中小学绩效工资制度影响教师工作量,他与学校干部退出班主任岗位,班级由刘朝升接替。
刘迎慧(Claire)正在筹备“原点学院”,计划2027年9月在北京朝阳落地,目标是建成“中国第一所AI原生学校”。她设想让AI承担个性化知识学习,将释放的时间用于体育、艺术、哲学和真实项目。其“反AI”理念强调反单一、反依赖、反替代、反异化,学校组织方式仍在摸索。
河南省教育厅等四部门联合印发《关于推进中小学人工智能教育与应用的实施意见》,明确到2030年全省中小学全面普及人工智能教育。到2026年支持有条件的学校率先开课,到2028年60%以上的中小学校能够有效开展人工智能教育;课程按学段分层推进,1—2年级与各学科融合、3—8年级并入信息科技、9年级纳入校本课程、普通高中并入信息技术必修课程,保障每学年不少于10课时。
推荐理由:文件把普及目标细化为各年级课程安排和课时要求,同时划明代写作业与刷题应试的应用边界,为学校规划课程提供依据。
“四川AI助教”近日正式上线,面向四川全省中小学教师免费开放,可通过四川省中小学智慧教育平台、天府云教、四川省教育大数据平台访问。工具设有AI教学空间、AI课堂分析、智能体广场三大板块,提供教学设计与课件生成、智能组卷、分层练习及测验作业布置等功能。教师还可上传课堂教学视频生成课堂循证教研分析报告,并使用覆盖课堂教学、班级管理、家校沟通、教研成长、文案办公的场景化AI工具。
推荐理由:免费开放范围与三个访问入口均已明确,备课、组卷和课堂视频分析的功能说明可为四川中小学教师选择使用场景提供参考。
9月24日,北京市教育委员会印发《北京市“十五五”时期教育改革和发展规划》,提出到2030年基本建成教育强国首善之区、到2035年全面建成。基础教育方面,规划提出稳步扩大免费教育范围、探索延长义务教育年限、扩大优质普通高中办学资源,并将乡村学校全部纳入教育集团。
推荐理由:规划将扩大优质普通高中资源与探索延长义务教育年限并列部署,为理解北京基础教育供给调整的方向提供政策背景。
全国人大常委会副委员长铁凝日前在人民大会堂接见2026年港澳教育界国庆访问团。访问团应教育部邀请,由香港、澳门特区政府第21次组织,共210人。铁凝希望港澳教育界提升教育治理和人才培养水平,深化与内地教育交流合作。
9月28日,由三亚市教育局主办、三亚市学前教育督学工作室承办的2026年三亚市学前教育责任督学督导能力提升研修活动在海南省海口市开班。研修为期3天,50余人参加,围绕办园方向、环境条件、队伍建设,结合专家领航、督导示范、工作坊实操和幼儿园现场观摩,学习《幼儿园督导评估办法》《幼儿园保育教育质量评估指南》。
近日,省教育厅厅长、省委教育工委书记江涌赴南京、常州、泰州、苏州等地调研大中小学教育工作,并检查督导校园安全。调研聚焦“健康第一”理念、“校园餐”全面排查整治和省属高校学生宿舍提质扩容,实地核查消防、食堂等关键区域风险防控情况。他要求各地各校在中秋、国庆假期前开展安全教育和隐患排查,节日期间强化值班值守。
班主任之友开展寒假专题征稿,主题为“农村寄宿制学校教师的日常与守望”。截稿时间为2026年11月15日。
杭州市余杭区教育局6个人工智能教育项目陆续公布中标结果,成交总金额约3.06亿元,较3.12亿元预算低645.81万元。
金吉列与阿里千问办公在2026云栖大会联合发布“DingTalk A1”留学版产品,目前正推进规模化部署。产品将院校数据库、成功案例库及评估判断标准融入终端,打通从语音到方案生成、顾问审核的链路。生成方案包括学生画像、目标定位、冲稳保梯队、时间线与材料规划及风险提示,审核修正可回流至规划环节。
洋葱学园联合创始人、董事长杨临风入选《财富》(中文版)9月22日发布的2026年“中国40岁以下最具潜力的商界精英榜”。洋葱学园已推出AI智能学伴、智能学习机和AI未来课堂,覆盖家庭学习与学校教学场景。公司累计注册学生用户逾1.3亿、注册教师用户超过400万,与超过2000所学校开展深度合作。
徐士强提出,普教科研应成为教育学标识性概念的协同创生者,在扎根实践与深挖理论中培育概念。上海普教科研已贡献成功教育、愉快教育等成果品牌和标识性概念。科研员应发挥连接理论与实践的平台优势,从实践问题出发,凝练概念内涵与创新性。
董泽华分析美国“青少年工程方案”的发展与课程实践,指出该项目面向学前至八年级学生,在课堂、课后服务和校外学习三类场景中以工程设计培养问题解决能力。项目课程基于标准、实践导向并持续循证改进,课堂课程包括幼儿园至小学阶段7个主题和初中阶段5个主题。马萨诸塞州、马里兰州和北卡罗来纳州152所学校的随机对照实验显示,参与项目学生的工程和科学成绩提升幅度分别比对照组高13%和24%。
广东于9月20日至24日在珠海举办全省教育局局长专题研修班,143名市、县(市、区)教育局局长参加学习。研修围绕基础教育优质均衡发展、学位扩容攻坚、教育数字化转型和“两项督导”等重点工作,开展专题授课、案例交流及现场教学,着力提升教育局长的专业能力和教育治理水平。
伴鱼通过自研教育AI Harness系统诊断学情、动态调整教学动作,体现AI教育竞争从“内容分发”向“动作级规划”转变。系统融合跨学科知识图谱与AI诊断大脑,回溯前置知识点、识别错误根源,为不同层次学生设计学习路径。伴鱼累计注册用户超1亿、付费用户超500万,正通过产品矩阵协同和规模化运营平衡普惠定价与高研发投入。
9月18日,国家互联网信息办公室公布《国务院关于保障未成年人健康安全使用网络的规定(征求意见稿)》,拟禁止向未成年人提供虚拟亲属、虚拟伴侣等虚拟亲密关系服务。征求意见稿共25条,要求面向未满十六周岁未成年人的网络音视频、网络游戏、网络社交及可能影响认知的人工智能等服务通过未成年人模式提供,并禁止向其提供网络直播发布服务。
9月22日,广东省教育厅主办的2026年全省儿童青少年近视防控宣传教育月活动在深圳市光明区公明第二小学启动。随后召开的全省近视防控工作座谈会要求精准施策、前移防控关口,强化联防联控并压实督导责任。光明区汇报试点区建设情况,广州、深圳、汕头、江门市教育部门交流工作经验。
江苏省教育厅9月22日在南京召开2026年全省儿童青少年近视防控工作研讨会,部署深化近视综合防控。全省儿童青少年总体近视率已实现连续五年平稳下降。会议要求强化户外体育锻炼、培养学生良好习惯,健全跨部门协同机制和专业保障体系,用足用活监测数据。
研学市场持续扩张,但一线从业者认为“钱不好挣”,行业竞争正从资源和渠道转向课程与交付能力。2026年7月,山东九部门出台《关于中小学生研学实践活动高质量开展的若干措施》,区分“研学实践”与“研学旅游”,提出利用春秋假开展研学周,并将研学实践纳入学校教学计划。学校研学与家庭研学分别服务学校和家长。
9月14日,深圳市脑科学学会、大米和小米在深圳举办融合教育研讨会,讨论特需儿童在普通学校的支持需求及医、教、家、社协同。荔园小学八卦岭校区分享了面向教师、家长、学生开展培训后家长投诉明显下降的经验,并提出需要更系统的课程、评价和教师专业支持。大米和小米介绍了校园融合支持品牌米循及影子老师服务,强调以评估、目标、数据和督导提供支持,并随着孩子能力提升逐步后撤。
《2026智能教育发展蓝皮书——人工智能助力打造未来课堂》于9月19日在第八届智能教育论坛正式发布。蓝皮书由讯飞教育技术研究院等机构联合编写,共8个章节,基于366个实践案例,探讨未来课堂的新型空间、资源、教与学模式、评价管理及建设中的风险挑战。
舟山围绕学龄人口变化推进基础教育资源“动态适配”改革,将学校布局、师资调配与教育服务供给联动调整。三年来累计新增学位近1.4万个,并将盘活的198名教师和每年约8000万元财政资金随学生流动配置至大岛,学生分流实行“先建后并”并配套交通、住宿和学业帮扶。师资配置建立市级编制“周转池”、校际共享及跨学段调配机制,近两年统筹使用256个编制,首批遴选45名小学教师参加面向初中教学的能力提升培训。
推荐理由:将学校布局调整与编制、经费随学生流动同步配置,并配套分流前后保障,为学龄人口变化地区提供了资源调配的可迁移做法。
9月21日上午,中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥在人民大会堂接见“向国旗敬礼”港澳青少年升旗队代表访京团并合影留念。港澳大中小学升旗队代表等近1200人参加访京团。丁薛祥希望同学们读懂国旗、守护国旗、为国旗增光,当好“一国两制”事业的建设者和接班人。
上海市教卫系统近日召开东西部协作和对口支援工作会议,部署“十五五”开局和常态化帮扶新起点的对口帮扶工作。会议指出,“十四五”以来,教育帮扶正从“输血”走向“造血”,卫生帮扶由“单点突破”向“系统提升”转变。会议要求发挥教育卫生系统“智力帮扶”优势,用好“组团式”帮扶经验,推动帮扶资源精准对接。
今年全国托育服务宣传月于9月1日至9月30日开展,多地展示社区普惠托育、医育结合及补助政策。截至2025年底,我国共有托育机构12.6万家、托位666万个,千人口托位数4.73个。国家卫生健康委将会同相关部门发展普惠托育和托幼一体化服务,扩大优质供给、降低托育价格、提升服务质量。
近日,希沃与杭州江心岛小学举行智慧教育示范校共建签约暨捐赠仪式,双方完成签约与授牌。过去三年,学校依托希沃信鸽教研平台累计沉淀近2万份教学课件与教案资源,生成241份AI课堂循证报告。学校基于希沃魔方数字基座搭建“1+3+N”智慧校园核心架构,实现两个校区38套智能硬件设备的统一集控管理。
9月17日,字节跳动旗下豆包爱学宣布升级AI问答、AI老师及豆包课堂,并上线豆包同步课,旨在串联讲解、追问、练习与复习。AI问答提供2000+项学习专项能力,按情境调用学习工具;AI老师支持主动提问、随时打断及画图板书,豆包课堂支持古诗文AI互动教学。豆包同步课按年级和教材版本匹配章节知识点,可用于课前预习和课后查缺补漏。
零一万物与哈萨克斯坦企业Q.AI签署合作协议,携手哈萨克斯坦教育部打造AI教育平台,项目已在当地10所学校试点。试点采用城市名师线上主讲、本地教师线下协同的“AI双师课堂”,搭配答题器实现课堂全员实时交互。按教育部规划,试点阶段将覆盖500所乡村及小规模学校,2029年计划拓展至约2900所。
广东高校以“一校一策”、校本资源和实地研学开展《走在前列的广东实践》思政实践课程,开课满一周年,新学期启用修订教材。教材新增2025年11月习近平总书记视察广东重要讲话内容,并更新政策、案例和数据。课程设置10个理论专题、6条实践线路,将广东改革发展实践转化为教学素材。
9月10日,《北京市教育领域人工智能应用指南(2026年)》发布,新增“禁止准入清单”“有限使用清单”“鼓励使用清单”。新版采用“1+5+2”结构,涵盖总指南、五类教育专项实施导引及人工智能通识教育和伦理安全两个专题模块,围绕七类应用形成66个典型场景和150个案例。
推荐理由:分类准入清单与分学段使用边界相结合,为学校区分人工智能应用的可用场景、陪伴要求和限制条件提供了具体依据。
近日,省委教育工委、省教育厅党组召开会议,总结全省教育系统树立和践行正确政绩观学习教育开展情况,部署巩固拓展成果、健全常态化长效机制。林如鹏主持会议并讲话。会议要求持续深化整改整治、完善制度机制,将学习教育成果融入“十五五”教育规划实施等重点工作。
华为坤灵今日升级“4+10+N”一站式场景化方案,发布20款新品、“经纬计划”和50个样板点。方案聚焦智能办公、商业、教育、医疗四大核心场景,涵盖十个场景化方案及N个明星产品。“经纬计划”通过联动1.5万多家工程商伙伴,构建覆盖全国300个城市的销售与服务网络。
51Talk发布2026年第二季度未经审计财报,营收3240万美元,同比增长58.8%,并计划通过AI内容制作平台拓展新地区、新语言和新学科。净亏损为306.2万美元,去年同期为349.7万美元。7月1日,51Talk与牛津大学出版社合作推出《Global Communicator》,课程内容由该平台端到端生成。
蚌埠市市场监管局代市政府起草《关于建立蚌埠市校外托管机构全链条监管机制的通知(试行)》,于9月8日向社会公开征求意见。建议须在2026年10月8日前反馈,稿件列明自2026年12月1日起施行、有效期至2028年11月30日,并明确托管服务不包括住宿、教育培训等涉及许可审批的活动,细化13个部门及属地政府的监管职责。
广东省教育厅于9月11日至15日在韶关学院举办首期中小学实验技术人员专项培训,全省165名中小学骨干教师参训。培训围绕政策法规、师德师风、专业理论与实验技能、数字化技术应用、实验室安全管理与应急处置五大模块,结合集中授课、实操训练和案例研讨开展。此次培训首次纳入省级“新强师工程”。